2021级建筑消防技术专业人才培养方案

2021级建筑消防技术专业人才培养方案

一、专业名称（专业代码）

建筑消防技术（440406）

二、入学要求

招生对象：普通高级中学毕业

入学条件：通过警察院校招生综合测试，经高等教育招生考试后在警察院校特定专业招生批次录取。

三、基本修业年限

三年

四、职业面向

（列表）

五、培养目标

本专业培养具有较扎实的建筑消防技术基础理论知识和基本管理技能，掌握我国消防工程相关法规和行业标准，熟悉消防工程市场营销，能够适应消防基层工作需要，具有检查和消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育能力的高素质技能型人才。

六、培养规格

1.职业岗位分析：

 2.职业资格证书

七、课程设置及学时安排

（一）课程设置

1.公共基础课程

思想道德与法治

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

形势与政策（含思政实践）                

体育    

职业生涯规划                  

创新创业就业指导

大学生安全与心理健康教育                 

高职英语  

计算机基础与应用

信息素养教育

大学语文与应用写作  

新时代大学生劳动教育             

2.专业课程

（1）专业基础课

应急管理法规

房屋建筑学

建筑给排火工程

建筑施工管理

建筑材料

危险化学安全管理

建筑工程法规

消防工程造价

消防燃烧学

化学基础 

（2）专业核心课

消防安全管理

电气防火技术

消防设施系统原理与应用

防火材料与应用

建筑工程制图与识图

建筑防火设计原理

建筑通风与防排烟

安全生产管理

（3）专业限选课

防卫与控制技术

消防灭火技术与战术

体能训练方法与应用

安防技术原理与应用

演讲与口才

应急救援技术

3.专项实践课

军事理论与军事技能

社团活动

见习

社会调查

毕业实习及毕业论文 

（二）学时安排

围绕岗位职业能力培养，本专业的课程设置分为职业基本素养课程（公共基础课）、职业知识与能力课程（包括专业基础课、专业核心课和综合实训课）、职业素质拓展课程（包括专业限选课和校内公共选修课）和独立实践环节（专业实践课）四个模块。其中职业基本素养课程（公共基础课）505学时31学分；职业知识与能力课程（包括专业基础课480学时28学分、专业核心课504学时28学分和综合实训课198学时11学分）1182学时67学分；职业素质与拓展课程（专业限选课）108学时6学分，由学生根据自身专业技能培养方向限选3门，校内公共选修课不低于108学时6学分；独立实践环节（专业实践课）900学时29学分。

本专业的总教学时数2695学时（不包括校内公共选修课课），其中，包括军训、见习、综合实训、顶岗实习等教学活动在内的实践教学时数在1732学时，超过总学时64%。

八、教学基本条件

（一）师资队伍

1.队伍结构

学生数与本专业专任教师数比例一般不高于25﹕1，双师素质教师占专业教师比例不低于60%，专业专任教师不少于3名（其中1名应具有副高以上职称），年龄、学历、职称等结构合理。

2.专业带头人

专业带头人原则上应具有副高以上职称，具有双师素质，能够较好地把握国内外行业、专业发展形势，了解监狱行业用人需求，牵头组织开展专业建设与教科研工作能力强，在专业领域、监狱领域有一定的影响力。

3.专任教师

专任教师素质要求：专任教师要求具有高校教师资格；应忠于中国共产党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，热爱教育事业与监狱事业，团结同事、关爱学生，师德师风良好；熟悉狱内侦查基础理论功底与监狱实践工作，累计不少于6个月的监狱实践工作经历；实务课教师还应具有监狱实践工作经历与双师素质，能够胜任实践教学指导工作；具有信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究。

4.兼职教师

兼职教师应主要从监狱等实践性岗位聘任，具有本科以上学历和5年以上行业经历，具备良好的思想政治素质和职业道德，具有扎实的监狱理论知识和丰富的监狱工作经验，具有一定的教学能力，能承担课程与实训教学、实习指导等专业教学任务。

（二）教学设施

1.专业教室基本条件

专业教室应满足光照、电源、温控、安全条件，配置课桌椅、黑板、基本教具、网络接口或网络环境。

2.校内实训室

校内建有实务课程教学和技术技能训练所需要的实训室（基地），具备实战或模拟仿真训练条件和真实职业氛围，包括警体技能训练场、教学练战一体化实训平台等。每个校内实训室应具有满足完成实训任务必备的场地、材料、专业设施和设备。

3.校外实训基地

校外实训基地选择能够提供开展消防实务的单位，执法实训环境安全，设施齐备，实训岗位、实训指导教师确定，实训管理及实施规章制度齐全。

4.学生顶岗实习条件

顶岗实习基地，能够提供学生实习所需的岗位、装备和住宿、就餐条件，配备经验丰富的实习指导教师对学生实习进行指导和管理。同时，实习基地应有保证实习生日常工作、学习、生活的规章制度，有安全、保险保障。

5.支持信息化教学的条件

具有利用教学资源库、文献资料、常见问题解答等的信息化条件。引导鼓励教师开发并利用信息化教学资源、教学平台，创新教学方法，提升教学效果。

（三）教学资源

1.教材选用要求。

优先选用高职教育国家规划教材、省级规划教材。学校应建立有专业教师、行业专家和教研人员等参加的教材选用机构，完善教材选用制度，经过规范程序择优选用教材。鼓励与监狱共同开发特色教材或讲义。

2.图书文献配备基本条件。

图书、文献配备应能满足学生全面培养、教科研工作、专业建设等的需要，方便师生查询、借阅。主要包括：狱内侦查方面政策法规、有关职业标准，有关刑事侦查技术的技术、标准、方法、操作规范以及实务案例类图书等。

3.数字资源配备基本条件。

应建设和配置与本专业有关的音视频素材、教学课件、案例库、虚拟仿真软件、数字教材等数字资源，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新、满足教学。

九、学生毕业要求

1.符合规定的招生录取程序、正式注册；

          2.公共必修课和专业必修课必须全部考核通过，获得相应的学分，在规定修业年限修满146学分，其中包括公共必修课31学分，专业必修课67学分，专业限选课6学分，公共选修课6学分，网络通识课6学分，大学生社会责任教育活动5学分；

          3.学生毕业前，必须通过学校组织的专业技能考核，方可毕业；

          4.顶岗实习鉴定合格、毕业设计合格；

  5.无其他符合学院规定不准毕业的情况。