马克思主义学院教师学习《习近平谈治国理政》第三卷用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
时值《习近平谈治国理政》第三卷发行之际，安徽警官职业学院马克思主义学院教师在党支部的号召下，掀起了学习《习近平谈治国理政》第三卷的热潮。7月30日下午，马克思主义学院教师在暑假期间到校积极参加《习近平谈治国理政》第三卷专题学习座谈会。大家围绕“用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”“决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚”等专题进行了交流座谈。会议由马克思主义学院院长王红梅教授主持。
王红梅院长首先带领大家学习了《中共中央办公厅转发<中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习<习近平谈治国理政>第三卷的通知>》，强调学习《习近平谈治国理政》第三卷对思政课教师的重要性，并对马克思主义学院今后的学习贯彻工作作出了安排。
座谈会现场气氛热烈, 教师们情绪高涨，发言踊跃，纷纷从《习近平谈治国理政》第三卷中的重要论述和关键词等出发，结合教学、科研和自身实际，抒发感悟，交流学习心得。
座谈会洋溢着学习、讨论、交流的浓厚氛围，大家形成共识，《习近平谈治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，也是思政课教师铸魂育人的根本遵循，在以后的教科研工作中，要切实担起学生健康成长指导者和引路人的责任，把马克思主义学院建设成为马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地。
马克思主义学院将按照学院党委部署持续深入开展《习近平谈治国理政》第三卷学习活动，将之列入党支部学习计划，与第一卷、第二卷作为一个整体，坚持读原著、学原文、悟原理，引导党员教师全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断提高政治能力，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务。一方面，结合思政课建设工作实际，以习近平对思想政治理论课教师素养提出的“六个要”为指南，突出思政课的价值引领，建设高素质教师队伍。另一方面，以习近平提出的推动思想政治理论课改革创新的“八个相统一”为遵循，开展教学改革，推动思政课建设内涵式发展，提升思想政治理论课育人质量。
王红梅院长首先带领大家学习了《中共中央办公厅转发<中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习<习近平谈治国理政>第三卷的通知>》，强调学习《习近平谈治国理政》第三卷对思政课教师的重要性，并对马克思主义学院今后的学习贯彻工作作出了安排。
座谈会现场气氛热烈, 教师们情绪高涨，发言踊跃，纷纷从《习近平谈治国理政》第三卷中的重要论述和关键词等出发，结合教学、科研和自身实际，抒发感悟，交流学习心得。
座谈会洋溢着学习、讨论、交流的浓厚氛围，大家形成共识，《习近平谈治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，也是思政课教师铸魂育人的根本遵循，在以后的教科研工作中，要切实担起学生健康成长指导者和引路人的责任，把马克思主义学院建设成为马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地。
马克思主义学院将按照学院党委部署持续深入开展《习近平谈治国理政》第三卷学习活动，将之列入党支部学习计划，与第一卷、第二卷作为一个整体，坚持读原著、学原文、悟原理，引导党员教师全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断提高政治能力，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务。一方面，结合思政课建设工作实际，以习近平对思想政治理论课教师素养提出的“六个要”为指南，突出思政课的价值引领，建设高素质教师队伍。另一方面，以习近平提出的推动思想政治理论课改革创新的“八个相统一”为遵循，开展教学改革，推动思政课建设内涵式发展，提升思想政治理论课育人质量。
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