10月21日下午，教育部2025年全国学生心理健康监测培训会议召开，学院作为2025年全国学生心理健康监测项目的高教样本校在行政楼四楼开设分会场。院党委委员、副院长刘靖华，学生处、大学生心理健康教育与咨询中心负责人，中心专职教师及各教学单位心理专干作为小组成员参加了培训会。
本次培训聚焦2024年全国学生心理健康监测核心结论，明确了2025年监测工作的任务要求，不仅表扬了监测工作质量突出的地区与学校，还围绕信息上报、组织实施、应急处置等环节开展培训，并演示了全国学生心理健康监测平台的操作流程，同时介绍了学生实名监测预警试点工作方案。2025年全国学生心理健康监测工作是在教育部体育卫生与艺术教育司、全国学生心理健康工作咨询委员会的专业指导下，第二次开展面向全国范围的大中小学生一体化心理健康监测实施工作。
我院今年首次被选为全国学生心理健康监测的样本学校，学院对此项工作高度重视，将严格按照教育部的统一要求与规范流程，加强组织领导，细化工作方案，精心筹备实施，确保监测数据的真实性、有效性与代表性。
培训会结束后，刘靖华针对学院心理健康监测工作提出三点要求：一是思想上重视。要按照教育部要求，成立学院学生心理监测工作小组统筹管理落实此次监测工作，不断提升心理健康教育工作的成效。二是行动上落实。认真制定工作方案，做好相关人员的培训工作，确保熟练掌握心理监测的方法与流程，保障普测工作有序开展。三是结果上见效。要确保数据扎实可靠，可多渠道多途径收集学生心理数据，确保学生在规定时间内完成线上测评，保障参测率与问卷有效率双达标。（供稿：学生处（团委） 一审：王世民 二审：陈杰 三审：鲁红媛）